Мероприятия
16 мая 2025 в рамках Всероссийского образовательного проекта "Урок цифры" на дополнительном занятии "Химия вокруг нас" прошёл урок по теме "Антифрод: что это такое и кто защищает пользователей в интернете". В ходе мероприятия ребята узнали как работают антифрод-системы, которые стоят на страже пользователей.
6 мая 2025 на дополнительном занятии "Занимательная физика" ребята исследовали зависимость сопротивления провода от его длины и площади поперечного сечения, используя осциллографический датчик и резисторы сопротивлений цифровой лаборатории по физике
25 апреля 2025 на базе Центра образования Точка Роста в рамках Всероссийского образовательного проекта Урока цифры прошло мероприятие по теме "Квантовые вычисления и материалы будущего". В ходе мероприятия ребята узнали о прогрессе Российской науки, о возможностях квантовых компьютеров, как квантовые вычисления способствуют созданию уникальных материалов будущего, а также с новыми профессиями, связанных с физикой, химией, биологией и информатикой.
11 апреля 2025 на занятии по робототехнике, изучая манипулятор, ребята узнали, что он оснащён функциями захвата
31 марта 2025 на дополнительном занятии «Занимательная физика» ребята изготовили простейший плоский конденсатор, состоящий из двух металлических пластин. С помощью цифровой лаборатории по физике ребята исследовали зависимость напряжения на конденсаторе от времени при его зарядке и разрядке.
21 марта 2025 ребята 8 класса на Точке Роста приняли участие в проекте Цифровой ликбез по теме "Опасные незнакомцы в интернете". В ходе мероприятия ребята узнали, что под маской новых друзей в интернете могут оказаться онлайн-мошенники, что знакомство с неизвестными людьми в соцсетях - опасно.
11 марта 2024 на занятии дополнительного образования "Занимательная физика", ребята определяли зависимость давления газа от объёма при постоянной температуре, используя датчик давления цифровой лаборатории.
28 февраля 2025 года в рамках Всероссийского образовательного проекта "Урок цифры" на дополнительном занятии "Химия вокруг нас" прошёл урок по теме "Секреты операционных систем". В игровой форме в виде квеста ребята познакомились с разными видами операционных систем, их структурой, функциями. Узнали, как можно управлять компьютером или другими устройствами благодаря операционным системам.
20 февраля 2025 на лабораторной работе по физике ребята 8 класса измеряют напряжение на различных участках последовательной электрической цепи. Используя датчики цифровой лаборатории, проводили измерения и сравнивали показания
10 февраля 2025 на лабораторной работе по физике учащиеся 8 класса научились собирать электрическую цепь и измерять силу тока в её различных участках
20 января 2025 года на дополнительном занятии по физике "Занимательная физика", используя мультидатчик цифровой лаборатории по физике, ребята строили график зависимости измерения силы от времени. На основании полученных значений, вычисляли значение коэффициента трения скольжения.
9 января 2025 года на дополнительном занятии по химии "Химия вокруг нас", ребята учились готовить растворы с известной массовой долей растворённого вещества. Учились производить расчёты на нахождение массы вещества и массы раствора.
26 декабря 2024 на занятии дополнительного образования "Практическая биология" ребята исследовали жизнь комнатных растений, используя цифровую лабораторию по биологии. В результате исследования ребята узнали как влияет уровень освещённости на фотосинтез и дыхание комнатных растений.
16 декабря 2024 на занятии дополнительного образования "Занимательная физика" ребята исследовали импульс тела при равноускоренном движении, используя цифровую лабораторию по физике. В ходе исследования ребята узнали как меняется импульс тела со временем.
6 декабря 2024 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята готовили проект по исследованию минеральной воды разных источников. При помощи датчика цифровой лаборатории определяли РН-среду в исследуемых растворах, а также опытным путём определяли наличие сульфат-ионов, хлорид-ионов, карбонат-ионов, ионов серебра.
25 ноября 2024 на занятии внеурочной деятельности по робототехнике ребята изучали принцип работы манипулятора DOBOT Magician
15 ноября 2024 на уроке физики в 10 классе при изучении темы "Импульс силы. Закон сохранения импульса" ребята использовали цифровую лабораторию по физике. С помощью датчиков напряжения и ускорения ребята наблюдали как меняется импульс тела под действием силы.
5 ноября 2024 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята проводят механический анализ почвы и исследуют почвенный раствор. Используя цифровой микроскоп ребята убедились, что почва состоит из множества частиц различной формы и размера и сделали вывод, что почва - это неоднородная смесь твёрдых веществ. При помощи датчика РН определили, что данная почва щелочная, т.к. РН=8.0
24 октября 2024 ребята на уроке биологии наблюдают за химической реакцией между спиртовым раствором йода и овощами. Сине-фиолетовое окрашивание говорит о наличии крахмала в продуктах. Используя цифровой микроскоп ребята увидели, что крахмал имеет зернистую структуру.
14 октября 2024 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята наблюдали за изменениями, происходящими с горящей свечой. Измеряли температуру при помощи датчика температуры цифровой лаборатории и убедились, что верхняя часть пламени имеет самую высокую температуру, равную 1400 градусов.
4 октября 2024 на занятии дополнительного образования "Практическая биология" ребята проводят исследование "Влияние РН среды на рост и развитие растений" с помощью датчика РН цифровой лаборатории по биологии.
23 сентября 202 4на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята исследовали водородный показатель РН среды разных растворов при помощи датчика РН цифровой лаборатории по химии. В ходе работы ребята научились определять РН среду растворов
13 сентября 2024 на уроке физики ребята измеряют температуру воды при помощи жидкостного термометра и сравнивают показания датчика температуры цифровой лаборатории по физике.
3 сентября 2024 г. С началом учебного года продолжает свою работу центр естественно-научной и технологической направленности Точка роста. На уроке физики в 7 классе ребята познакомились с разными датчиками цифровой лаборатории и их предназначением.
17 мая 2024 на уроке биологии в 5 классе ребята проводят комплексное исследование дрожжей. Они определяли содержание белков, углеводов, крахмала в дрожжах. Рассматривали разные штаммы, отличающиеся видом клеток при помощи микроскопа цифровой лаборатории по биологии.
8 мая 2024 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята исследуют разные виды чая. С помощью цифрового датчика РН они определяли водородный показатель среды, наличие флавоноидов в чае, наблюдали изменение окраски чая в зависимости от РН среды.
27 апреля 2024 на занятии дополнительного образования "Занимательная физика" ребята измеряют силу тока с помощью осциллографического датчика, собрав электрическую цепь из последовательно соединенных резистора с сопротивлением 200 Ом, переменного резистора, светодиода, ключа и источника тока.
18 апреля 2024 на занятии по робототехнике ребята работали с роботом манипулятором DOBOT Magician, на котором учились передвигать предметы разных размеров.
2 апреля 2024 на занятии дополнительного образования "Занимательная физика" ребята изучают зависимость силы Ампера от силы тока, используя осциллографический датчик. Запустив измерения ребята следили за значением силы тока в цепи по уровню сигнала и сделали вывод, что сила Ампера прямо пропорциональна силе тока в проводнике.
28 марта 2024 на занятии дополнительного образования "Практическая биология" ребята готовят спиртовую вытяжку для исследовательской работы "Влияние интенсивности света на количество пигментов в листьях", чтобы выяснить от чего зависит цвет растений.
18 марта 2024 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята определяли наличие гидрокарбонатов в водопроводной воде при помощи датчика электропроводности и РН раствора. В ходе работы ребята сделали вывод, что в воде отсутствуют гидрокарбонаты, так как при титровании воды соляной кислотой в присутствии метилоранжа не произошло изменение окраски и датчик показал кислую среду.
7 марта 2024 ребята на занятии "Занимательная физика" изучали тему "Оптика" и с помощью собирающей линзы цифровой лаборатории получали изображения различного типа. В ходе работы ребята узнали о разнице между рассеивающими и собирающими линзами.
26 февраля 2024 на занятии дополнительного образования "Познавательная биология" ребята изучали внешнее и внутреннее строение семени двудольных растений на примере фасоли. При помощи цифрового микроскопа ребята рассматривали части зародыша: две семи доли, зародышевые корень, стебель и почечку.
16 февраля 2024 на занятии дополнительного образования "Занимательная физика" ребята 7 класса выполняют практическую работу по теме "Зависимость давления газа от объёма при постоянной температуре" при помощи датчика давления цифровой лаборатории по физике.
29 января 2024 На занятие по робототехники, ребята работали с роботом манипулятором DOBOT Magician.
19 января 2024 в 5 классе на лабораторной работе по биологии "Знакомство с клеточным строением растения" ребята самостоятельно готовили микро препарат кожицы лука и при помощи цифрового микроскопа исследовали особенности его строения.
9 января на уроке химии ребята участвуют в химическом эксперименте "Зависимость электропроводности от концентрации электролита", используя датчик электропроводности цифровой лаборатории по химии. В ходе эксперимента ребята сделали вывод, что для сильных и слабых электролитов зависимость электропроводности от концентрации различна, что с увеличением концентрации электролита в растворе уменьшается степень диссоциации и увеличивается электростатические взаимодействие между ионами.
26 декабря 2023 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята исследовали кислотность разных газированных напитков, используя датчик РН цифровой лаборатории по химии. В ходе исследования ребята сделали вывод, что пепси-кола, содержащая избыток кислотности, негативно влияет на организм человека.
15 декабря 2023 на уроке физики ребята выполняют лабораторную работу по теме "Проверка закона сохранения энергии для тепловых явлений". Ребята рассчитывали количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной при теплообмене, наблюдали за графиком изменения температур, используя датчик температуры цифровой лаборатории по физике.
6 декабря 2023 на занятии по "Робототехнике" ребята приступили к работе с программируемой робототехнической платформой Arduino Nana. Ребята учились технологии конструирования и проектирования, учились логически мыслить, концентрировать внимание на главном.
27 ноября 2023. На уроке биологии в 6 классе ребята использовали цифровой микроскоп при изучении темы "Растительные ткани". Ребята познакомились с особенностями строения клеток растений, научились распознавать схемы изображений различных видов растительной ткани.
17 ноября 2023. На занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята используя разные растворы веществ определяли с помощью датчика электропроводности какие вещества проводят эл.ток, а какие - нет, т.е.какие из них электролиты, а какие не электролиты
7 ноября 2023. На практической работе по биологии "Кислотность почвы" ребята исследуют водородный показатель РН почвы с помощью индикаторной бумаги и датчиком РН цифровой лаборатории по биологии. В ходе работы ребята научились определять характер среды (кислая, щелочная, нейтральная) различных видов почв.
26 октября 2023. На практической работе по теме "Обнаружение среды раствора с помощью индикаторов" ребята исследуют типы сред, их способность менять окраску, используя датчик оптической плотности цифровой лаборатории по химии. Ребята наблюдали за изменением цвета сока столовой свеклы при действии растворов кислот и щелочей, научились определять РН среду растворов.
16 октября 2023. Ребята выполняют измерение коэффициента трения при равномерном движении по наклонной плоскости с помощью датчика цифровой лаборатории по физике. В ходе проведенной работы ребята доказали, что коэффициент трения не зависит от площади соприкосновения.
9 октября 2023. На занятие по робототехники, ребята работали с 3D-моделированием, которое дает возможность ученикам не просто моделировать, а воплощать свои идеи в реальность. И в этом им помогает робот DOBOT Magician
25 сентября 2023. На уроке биологии в 6 классе ребята исследуют микропрепараты, используя микроскоп цифровой лаборатории по биологии. Ребята узнали о разнообразном и интересном мире живых существ, невидимый глазу.
14 сентября 2023. На базе центра Точка Роста был проведён урок-исследование по физике в 7 классе по теме "Измерение температуры при помощи жидкостного термометра и датчика температуры". С помощью цифровой лаборатории ребята смогли наглядно проследить изменение температуры остывающей жидкости.
4 сентября 2023. С началом учебного года продолжает свою работу Центр естественно-научной и технологической направленностей Точка Роста. Ребята на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" изучают процессы теплообмена, используя датчик температуры
25 мая 2023.На занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята получают зависимость электропроводности хлорида натрия, как сильного электролита, используя датчик электропроводности.
15 мая 2023 года на занятии дополнительного образования "Занимательная физика" ребята получают спектр излучения светодиода при помощи дифракционной решётки цифровой лаборатории.
5 мая 2023 На занятии дополнительного образования "Занимательная физика" ребята собрали электрическую цепь, состоящую из источника постоянного тока, ключа, резистора с сопротивлением 10 Ом, реостата и изучают зависимость силы Ампера от силы тока.
24 апреля 2023 Сегодня на занятии кружка "Роботехника" ребята продолжали работу с робото-манипулятором. Робот предназначен для освоения обучающимися основ робототехники, для подготовки обучающихся к внедрению и последующему использованию роботов в промышленном производстве. Ребята обучались в управлять роботом и с его помощью перемещать инструменты в пространстве по трем осям
14 апреля 2023 Ребята с удовольствием исследуют условия плавания тел: когда тело плавает, когда всплывает, а когда тонет.
4 апреля 2023 на занятии дополнительного образования по химии ребята исследовали окрашенный раствор гидрокарбоната натрия при помощи датчика оптической плотности.
24 марта 2023 Ребята проводят измерение силы тока при помощи осциллографического датчика
14 марта 2023 На уроке физики в 9 классе ребята проводят эксперимент, изучающий свойства полупроводникового диода, используя осциллографический датчик цифровой лаборатории по физике
2 марта 2023 ребята на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" исследуют зависимость электропроводности от концентрации электролита
20 февраля 2023 на практической работе по биологии ребята изучали строение двустворчатых моллюсков
10 февраля 2023 на занятии дополнительного образования по "Занимательной физике" ребята определяли электродвижущую силу (ЭДС) и внутреннее сопротивление источника тока на основе построения зависимости напряжения от сопротивления нагрузки.
30 января 2023 на занятиях по роботехнике, ребята продолжали работу над сборкой манипулятора с Delta - кинематикой. А так же над мобильной платформой, для манипулятора с плоско-параллельной кинематикой
19 января 2023 на занятии дополнительного образования "Химия вокруг нас" ребята исследовали растворы разных окрасок. С помощью датчика оптической плотности они определяли раствор какого цвета сильнее всего поглощают длину волны 525 нм.
9 января 2023 на уроке физики в 7 классе ребята используют цифровую лабораторию, благодаря которой изучают зависимость давления газа от температуры в сосуде постоянного объема.
26 декабря 2022 на занятии "Практическая биология" ребята готовятся к лабораторной работе "Значение кутикулы и пробки в защите растений от испарения"
16 декабря 2022 на занятии «Занимательная физика» по теме «В мире магнетизма» ребята исследуют магнитное поле датчиком для измерения индукции магнитного поля.
2 декабря 2022 На занятиях дополнительного образования "Химия вокруг нас" начались проектные работы. Ребята определяют качество молока разных производителей, определяют какое яблоко полезней: жёлтое, красное или зелёное?
18 ноября 2022 Ребята на занятии дополнительного образования «Занимательная физика». Идёт урок по теме «В мире теплоты». Ребята измеряют температуру воды, воздуха при помощи датчиков.
7 ноября 2022 обучающиеся изучали принцип работы Робота манипулятора. Мы видим увлеченные и заинтересованные лица ребят на занятии внеурочной деятельности «Робототехника».
25 октября 2022 на занятии дополнительного образования «Химия вокруг нас» прошло мероприятие «Парад химических элементов». Каждый представитель таблицы Д.И.Менделеева рассказывал о своих свойствах. Демонстрировались интересные опыты, исследовали РН среду в растворах солей, кислот и щелочей
14 октября 2022 на занятии дополнительного образования по программе «Занимательная физика» ребята выполняют экспериментальные задачи с использованием лабораторных весов для измерения массы физических тел
3 октября 2022 Сегодня на занятии ребята проводили мини- исследование по строению глаза различных животных.
22 сентября 2022 на занятии внеурочной деятельности «Робототехника» ребята с интересом собирают Робота-манипулятора
10 сентября 2022 на занятии дополнительного образования по физике «Занимательная физика» ребята проводят исследование зависимости пути от времени при равноускоренном движении, используя датчики цифровой лаборатории.
1 сентября 2022 на базе МБОУ «Осиноплесская СОШ» открылся центр естественно-научной и технологической направленностей Точка Роста. На торжественной церемонии присутствовали почетные гости: зам.главы Терсинской территории Моисеева О.Г. и депутат районного совета народных депутатов Новокузнецкого муниципального округа КокоринН.Н.
Сайт использует файлы cookies и сервис сбора технических данных его посетителей.
Продолжая использовать данный ресурс, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.
Продолжая использовать данный ресурс, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.
Закрыть